La méthode de Singapour
Mise en place de la maternelle au CM2, cette méthode d’apprentissage des mathématiques assure à nos élèves une base solide pour la compréhension et l’apprentissage des mathématiques.
Cette méthode consiste à donner une image aux problèmes de mathématiques pour mieux comprendre l’utilité et le fonctionnement de cette matière. Les élèves visualisent d’abord un schéma ou un objet puis le remplacent progressivement par un chiffre. Addition, soustraction, multiplication ou division, les enfants apprennent tout cela dès l’entrée au primaire et dans les moindres détails pour ne pas revenir dessus au collège. Ils progressent lentement mais sûrement. Les élèves inventent des histoires autour des calculs.
